Projet Fake News franco-allemand 2021-2022
Bonjour et bienvenue !
Cette année, les 8b du Gymnasium Wilsdruff et vous êtes les héros d’une aventure insolite franco-allemande collaborative sur le thème des Fake News.
C’est parti ! Taillez vos crayons, préparez vos micros et rechargez vos caméras, en route pour l’enquête !
Hallo und herzlich willkommen. Dieses Jahr seid ihr und eine weitere 8. Klasse aus Frankreich die Superhelden eines bisher unerforschten gemeinschaftlichen Abenteuers zum Thema Fake News. Los geht‘s ! Spitzt die Stifte, schaltet die Mikros ein, ladet den Akku eurer Kameras/Smartphones auf. Die Reise beginnt.
Le projet se déroule sur la plateforme TELE TANDEM.
Mme Le Lamer, Mme Schwach und Herr Zickuhr en plein travail à Strasbourg avec l'OFAJ et EducArte.
#profsphotogéniques
Rallye-Buc (Merci M. Kister !)
Consultable et téléchargeable ici.
Le petit discours des Oscars du projet :
Tout d'abord, un grand merci à tous les 4A qui ont été absolument formidables tout au long de ce projet !
Ainsi qu'à Mme Schwach, qui mérite toutes les Palmes Académiques du monde.
Merci aux familles, qui ont accueilli les correspondants.
Merci à Frau Douat et Frau Meister pour la relecture des bandes dessinées.
Merci à Herr Kister pour le rallye tout prêt. Merci à Mme Brendle d'avoir encadré la session sport du vendredi.
Merci à Sandrine de nous avoir accompagnées lors de la sortie au Château de Versailles.
Merci à l'équipe de direction et à Mme Floucaud pour le soutien lors de la préparation de ce projet.
Merci à l'OFAJ pour le stage de préparation à Strasbourg et les ressources franco-allemandes.
Merci au Dr. Piliero d'avoir accepté d'être interviewé par les élèves sur le sujet "L'ail noir, un remède miracle contre l'infarctus?"
Quelle aventure ! En maintenant, bonnes vacances à toutes et à tous !
Mme Le Lamer, le 24 juin 2022
PARTIE 4 : Passez une semaine en compagnie de vos correspondants !
Lundi 20 juin : accueil et prise de connaissance entre 4A et 8b au LFA.
Mercredi 22 juin : visite commune du Château de Versailles et des Catacombes de Paris
Vendredi 24 juin :
- Création de guides de visite franco-allemands du Château de Versailles (exposés à Wilsdruff)
- Enquête sur des fake news et des théories du complot
- Sport / Installation de l'exposition au CDI
- Goûter / karaoké.
PARTIE 3 : Corrigez et illustrez les théories du complot de vos homologues de Wilsdruff
Les élèves de 8b ont étudié les mécanismes d'une théorie du complot et produit les leurs.
[Recueil bientôt disponible]
PARTIE 2 : Créez un numéro spécial du 16:25 / Fünf vor halb fünf, en bande dessinée et en allemand !
Séance 1 (7 décembre 2021) : Découvrez le format "reportage en bande dessinée" et la Revue Topo.
Séance 2 (10 et 17 décembre) : Préparez votre reportage BD en recherchant des informations sur votre sujet.
A vous de trouver les sources les plus fiables et les informations les plus pertinentes !
Séance 2 bis (en cours d'allemand) : Découvrez le panorama de la presse allemande et sélectionnez une source fiable en allemand. Merci aux collègues d'allemand pour leur participation !!
Séance 3 (7 janvier) : Créez votre scénario en sélectionnant les informations pertinentes et les organisant de manière cohérente et selon les critères spécifiques de la BD documentaire.
Séance 4 (28 janvier) : Rencontrez des rockstars de la BD documentaire, Joséphine Lebard (journaliste) et Philippe Pochep (dessinateur), qui publient dans Topo. Plus de détails ICI (28 janvier).
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Défi n°1 : Les sources suivantes sont-elles fiables ? A quel degré ?
A vous d'enquêter : à quels éléments doit-on faire attention ?
Groupe 4A1 :
1) Walid, Coralie, Mathéo, Amandine : le harcèlement des 2010 - angle psychologique (avec interviews)
https://www.ohmymag.com/societe/harcelement-scolaire-pourquoi-les-ados-nes-en-2010-en-sont-victimes_art145148.html
https://viuz.com/annonce/2021/10/04/merciles2010-un-whopper-contre-le-cyber-harcelement-anti2010/
2) Raphaël, Alexis, Apolline, Nicolas : les antivax - angle : psychologique / portrait
https://www.ipsn.eu/qui-sont-les-antivax/
3) Bastien, Clémence, Achille, Viviane : les politiques sur les réseaux sociaux - angle : point de situation + est-ce efficace ?
https://www.leblogducommunicant2-0.com/2020/12/08/communication-politique-apprivoiser-tiktok-instagram-snapchat-ne-simprovise-pas/?cn-reloaded=1
https://jai-un-pote-dans-la.com/62-des-jeunes-trouvent-ridicules-les-politiques-sur-les-reseaux-sociaux/
4) Nils, Enguerrand, Clara, Félix : Nirmal Purja et le Project Possible
https://www.redbull.com/fr-fr/theredbulletin/nirmal-purja-k2-hiver-alpinisme
Groupe 4A2 :
1) Mathis, Justine, Anaëlle, Eva : Pourquoi les Fake News sont-elles nombreuses en politique ?
https://www.lefigaro.fr/vox/politique/2014/03/07/31001-20140307ARTFIG00374-de-jacques-chirac-a-francois-hollande-comment-les-hommes-politiques-nous-mentent.php
EN PDF ICI.
2) Louis, Margot, Valentine, Matan : D'où viennent nos vêtements ?
https://www.ledevoir.com/societe/597374/industrie-du-textile-le-revers-des-etiquettes-de-vetements
EN PDF ICI.
3) Louise, Nina, Adrian, Roxane : Voyager par temps de covid peut mener à des situations absurdes :
https://www.lesechos.fr/idees-debats/editos-analyses/voyages-a-quand-le-retour-a-la-normale-1339007
EN PDF ICI.
4) Claire, Pierre, Marine, Helena : La SCNF est-elle toujours en grève ? :
https://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2014/06/13/mais-au-fait-pourquoi-la-sncf-fait-greve_4437758_4355770.html
EN PDF ICI.